Игры в детском саду ко Дню Защитника Отечества

В преддверии "Дня Защитника Отечества" в детском саду № 50 города Челябинска состоялось мероприятие, в котором приняли участие не только дети, но и родители. Участники получили огромное удовольствие, особенно папы с лего на голове... Подробности читайте далее.

Воспитатели: Животкова Л.И., Капцелович О.А. МАДОУ Детский сад №50,город Челябинск

Цель:  Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества. 

Задачи:

1. Способствовать к использованию легоконструирования в образовательной деятельности с помощью конструкторов LEGО.
2. Сплочению детско – родительских отношений через привлечение родителей.
3. Развивать умение воспитанников общаться со сверстниками.
4. Воспитывать у детей чувства патриотизма.

Материал:музыкальное сопровождение, наборы LEGO DUPLO, набор большого LEGO, 3 коробки, карты – схемы, медали.

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы проводим игру «Лего – зарница». Девиз игры «Чтобы Родине служить надо сильным, умным быть!».

Командир: Ребята, ваши дедушки и папы служили в Армии, и вы, когда вырастите, тоже будете служить нашей Родине. Вы готовы стать настоящими солдатами? Папы, вы готовы помочь будущим солдатам?

Первое задание выполняется на время (2 мин.) (участвуют дети и папы). «Самая высока и устойчивая башня».

Материал: конструктивный набор LEGO DUPLO.

Цель: развивать мелкую моторику, умение работать в команде, закреплять понятие «выше».

Ход: перед детьми конструктор. По сигналу командира строят «башню». По окончанию работы, сравнивают постройки.

Командир: Браво, всем будущим солдатам! Вот такие сегодня собрались у нас ребята.

Дружные, веселые, находчивые.

Второе задание выполняется на время (2 мин.) (участвуют дети и папы): «Кто быстрее».

Материал: 3 коробочки, детали конструктора LEGO DUPLO.

Цель: развивать быстроту, внимание, координацию движения.

Ход: каждой команде необходимо принести в коробку определенные детали (2×2 красного цвета, 2х2 синего цвета, 2×2 зеленого цвета).

Игроки по одному переносят в руках кирпичики с одного стола на другой.

Ведущий: Все ребята, молодцы! Давайте поддержим наши команды аплодисментами.

Третье задание (участвую папы): «LEGO на голове».

Материал: большие кирпичики LEGO. Цель: развитие ловкости, координации движения.

Ход: папы сидят в позе «лотоса», кладут на голову кирпичик LEGO. Командир дает им задания. Встать, пройти два шага, присесть, поднять одну ногу, постоять на одной ноге, покружится.

Ведущий: Наши папы молодцы! Отлично справились с заданием!

Четвертое задание выполняют на время (2 мин.) (участвуют дети и папы): «Построй дорожку».

Цель: формирование умения находить закономерности по определенному признаку расположения фигур и продолжать её.

Материал: детали конструктора LEGO DUPLO, схема дорожки.

Ход: по схеме построить дорожку, соблюдая последовательность (цвет, размер детали лего - конструктора).

Командир: Замечательно! У вас все получилось! Сейчас последнее задание и самое трудное.

Пятое задание выполняется на время (2 мин.) (участвую дети и папы): «Военная техника».

Цель: развивать умение конструировать по образцу, умение работать в команде.

Материал: конструктивный набор LEGO DUPLO.

Ход: каждой команде предлагаются образцы военной техники (танк, корабль, самолет, бронетранспортер), дети и папы делают постройки за определенное время.

Ведущий: Время истекло, прошу убрать руки. Командир оценит ваши работы.

Командир: Уважаемые ребята, сегодня вы показали какие вы сильные и умные.

Молодцы! Для вручения медалей за смелость и находчивость становись!

Ведущий: А сейчас вас поздравят наши девочки (чтение стихов)

Песня «Папа может все что угодно» (поют все дети).

Дети вручают поделки папам, дедушкам.