Конструируем друзей для Самоделкина

Представляем вашему вниманию конспект конструктивной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Методический материал разработала и прислала Хирная Юлия Алексеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 50» ЗАТО г. Североморск Мурманской области.

Вид: конструктивно-модельная деятельность (Лего-конструирование)

Тема: «Друзья для Самоделкина»

Цель: Обучение детей строительству по схеме.

Задачи

Обучающие:

• Закрепить с детьми названия деталей конструктора, учить различать детали между собой, называть их правильно.
• Дать понятия «схема», научить их строить по ним.
• Формировать представления о внешнем облике человека, учить различать гендерные отличия.

Развивающие:

• Продолжить развитие наглядно-действенного и наглядно-образного мышления, воображения, внимания, памяти, познавательной активности, мелкой моторики рук, крупной моторики.

Воспитательные:

• Воспитывать интерес к конструированию.
• Воспитывать уважение к людям, ближнему кругу.
• Поощрять самостоятельность, творчество, инициативу, дружелюбие.

Оборудование:

• Наглядный: схема и детали конструктора к ней, ростовая кукла Самоделкина.
• Раздаточный: конструктор для свободного конструирования типа LEGO DUPLO, схемы для конструирования человечков и конструктор для них, разложенный по контейнерам.

Ход НОД

Посмотреть схемы