04.09.2018
Мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Изготовление дидактической игры для детей раннего возраста «В мире животных» с использованием конструктора ЛЕГО ДУПЛО»
Цель: представление опыта работы по использованию конструктора ЛЕГО ДУПЛО в познавательном развитии детей.
Задачи:
Материалы и оборудование:
Ход:
1.- Добрый день, уважаемые коллеги!
- Для развития познавательных способностей детей существует множество игр и упражнений, которые можно сделать своими руками. Всем знакома игра «Собери картинку». Однако у этой игры нет варьирования и усложнения правил. Сегодня на мастер-классе мы поделимся опытом изготовления данной игры с использованием современного конструктора ЛЕГО ДУПЛО, позволяющего разнообразить и усложнить упомянутую игру.
- Дополнительно, применение ЛЕГО ДУПЛО позволяет ребёнку думать, фантазировать, действовать, не боясь ошибиться, играя обучаться. Конструирование детей раннего возраста, в связи с их ограниченным опытом, всегда связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей.
- Изготовленная нами игра «В мире животных» состоит из набора разрезных картинок диких и домашних животных: взрослого и детёныша, которые наклеены на детали конструктора. (Педагог демонстрирует пособие.)
- Предлагаем Вам самим изготовить данную игру из предложенных деталей конструктора и разрезных картинок. Так как время ограничено, мы максимально облегчили вам работу, разметив линии разреза и прикрепив двухсторонний скотч с обратной стороны. Подберите одинаковые детали конструктора по цвету, разрежьте картинку на части и приклейте их. Обратите внимание для взрослого вам понадобиться 4 кирпичика конструктора ЛЕГО ДУПЛО, для детеныша - 3 кирпичика конструктора ЛЕГО ДУПЛО. (Педагоги задают вопросы на понимание.)
-Предлагаю приступить к работе! (Педагог организует деятельность, направляет и контролирует).
2.– Какие задачи мы решаем с помощью этого пособия?
( Высказывания педагогов. Дискуссия.)
- Давайте подумаем, как можно усложнить и разнообразить эту игру. Предложите свои варианты игры с данным пособием?
3.
– Сегодня мы убедились, что игра с использованием деталей конструктора предоставляет детям раннего возраста огромные возможности для познавательного, речевого и сенсорного развития, а педагогам разнообразить и усложнять правила дидактических игр. Благодарю всех за активное участие и творческую работу!
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!