Советы опытных: Как получить техническое задание для проекта

Не идея ради идеи, а возможность создать что-то действительно нужное, полезное. Проект, который предприятие возьмет за основу какой-то рабочей модели, а, может быть, и вовсе внедрит в свое производство. Именно поэтому в основе проекта команд должно лежать техническое задание предприятия. А получить его можно разными способами. О которых мы и расскажем!

Первый вариант возможен при налаженных взаимоотношениях образовательной организации и предприятия. В этом случае руководство образовательной организации либо по его рекомендации тренер команды встречаются с технологами и инженерами предприятия, чтобы подготовить проект на конкурс. Техническое задание (кейс) на проект формирует компания, учитывая требования конкурсной категории.

Команда «Техномаги» (г. Озерск, Челябинская область) в категории «ИКаР-КЛАССИК» сезона 2024/2025 сотрудничали с ООО «ФИНИНТЕРКОМ». Школьники с помощью конструктора EV3 построили модель завода по изготовлению водно-дисперсионных красок. Побывав на производстве, дети заметили, что производительность малого предприятия можно увеличить за счет автоматизации некоторых процессов. В настоящий момент время расходуется неэффективно, много лишних перемещений по цеху и используется ручной труд, который можно автоматизировать. Инженеров «ФИНИНТЕРКОМА» удивил предложенный детьми способ регулирования уровня жидкости при помощи датчика влажности. Сейчас на предприятии все компоненты отмеряются вручную при помощи весов. По итогам взаимодействия промышленным партнёром была выдана рекомендация на разработку устройства, которое позволит осуществлять наполнение жидкостью до определённого уровня ёмкостей большого объёма.

Второй вариант формирования технического задания поможет при отсутствии тесных связей между образовательной организации и предприятием. В этом случае можно обратиться за помощью в СПО/вуз, которые сотрудничают с этим предприятием или с подобными ему. Тему проекта тогда формулируют преподаватели СПО/вуза. По имеющемуся опыту команд, это успешная и рабочая схема работы команды «ИКаР».

Команда «ИнЛаб-БАС» сотрудничала с Краснокамским РМЗ. Найти предприятие-партнера и выбрать проект для конкурса пермским школьникам помогли в Пермском аграрно-технологическом университете. В итоге ребята создали дрон, с помощью которого можно разбрасывать семена для высадки деревьев в труднодоступных местах. И тем самым восстанавливать лесной фонд. А команду на протяжении конкурсного сезона 2024/2025 курировали и представители предприятия, и представители вуза. 

Третьим вариантом можно воспользоваться, когда первые два не подходят. Контакты и техническое задание для проекта можно попробовать получить через общественные профессиональные объединения предприятий. Например, «Союз машиностроителей» (его региональные отделения), либо через администрацию, органы исполнительной власти, которые заинтересованы во взаимодействии предприятий и образовательных организаций.

Вот какие рекомендации дает Елена Хорева, тренер команды «МОТОРЧИКИ», абсолютного победителя категории «ИКаРенок-2024» (МДОУ ЦРР-Д/С № 25 г. Магнитогорска):

«Часто мы, взрослые (тренеры, педагоги), думаем, что лучше всех знаем и понимаем. Но для успешного участия в конкурсе ВАЖНО при выборе идеи проекта и при его техническом решении (если ТЗ команде дало предприятие) прислушиваться к мнению детей. Тогда они, действительно, включаются в работу, им становится интересно. Часто мы недооцениваем ребят, а важно взять именно их идею. Тогда шанс на успешную защиту кратно возрастает. Потому что над своей идеей дети будут работать с большим удовольствием и лучше раскроются в этом проекте!»

Коллеги, поделитесь, как вы формируете техническое задание для конкурсного проекта?