Необычный урок-игра «Фруктовый LEGO-сад». Копилка педагога

Сочинить сказку, составить рассказ, сосчитать до десяти, наконец, познакомить дошкольников с понятиями «ближе-дальше, выше-ниже, слева-справа» будет не сложно, если у вас есть конструктор «Полесье». Своей методической разработкой поделились воспитатели МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1» Наталья Александровна Король и Наталья Геннадьевна Мельникова из Самары.

Дидактическая игра «Фруктовый LEGO-сад»

Цель: Представление опыта работы по использованию конструктора «Полесье» в развитии детей.

Материалы и оборудование: конструктор «Полесье», пластилин, доска для лепки, стек, салфетка, бусины среднего размера, иллюстрации осенних листьев, платформа-основа.

Задание № 1. «Составь рассказ»

Цель: Способствовать развитию умений у дошкольников по наглядной композиции составлять описательный рассказ.

Задание № 2. «Сочиняем сказку»

Цель: способствовать развитию у дошкольников воображения, фантазии и речи детей

Задание № 3 «Ближе-дальше, выше-ниже, слева-справа»

Цель: Способствовать развитию умений у дошкольников определять место расположения предмета относительно других предметов и себя; умений располагать предметы по высоте в убывающем и возрастающем порядке, обозначать результат словами «самое высокое дерево, пониже, еще ниже…, самое низкое дерево (и наоборот)»

• « Какой гриб в саду вырос ближе к тебе (дальше от тебя)?»;
• « Найди самой высокое (низкое) фруктовое дерево»;
• «Посади гриб Рыжик у любого дерева справа (слева) от тебя; за самым высоким ( самым низким) деревом»
• « Посади фруктовые деревья и елки в саду от самой высокой до самой низкой »

Задание № 4 «Назови и сосчитай фруктовые деревья и фрукты»

Цель: Способствовать развитию умений у дошкольников, правильно называть фрукты и фруктовые деревья, умений считать в пределах 10 прямым, обратным и порядковым счетом.

Задание № 5 «Признаки осени»

Цель: Способствовать закреплению знаний у дошкольников о признаках и дарах осени.