02.03.2026
Представляем вашему вниманию дидактическую игру для среднего дошкольного возраста «Юные спасатели планеты». Методический материал разработал и прислала Королева Анна Ивановна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №8», МО Красноуральск.
Цель: Воспитание у дошкольников навыков экологически ориентированного поведения в окружающем мире.
Задачи:
Возраст: 5 лет
Краткая аннотация
Как показал опыт работы, современные дети оторваны от природы и полностью погружены в виртуальный мир. Они относятся несерьезно к тому, что происходит в природе, так как информацию получают из интернета, телевизора и других источников. Но после личного участия в экологических играх дети начинают задумываться, а так ли безобидны их действия в природе. В процессе данной игры они учатся сравнивать отходы по классификации, делать анализ своих действий. Знакомятся с понятиями «сортировка мусора», «вторичная переработка».
Ход игры
Перед детьми экологическая ситуация: изображение нашей планеты с грустным лицом и разным по классификации мусором. Животные на данной планете отсутствуют. Начинаем рассуждать с детьми:
Приходим к выводу, что животные не вернутся на планету, пока весь мусор не будет убран. Далее решаем расформировать мусор по контейнерам.
Пособие состоит из контейнеров для мусора, к ним прилагаются карточки с изображением мусора. Дети, определяя материал, из которого изготовлена ненужная вещь, называют его и выбрасывают в контейнер в соответствии с картинкой на нем. Как очищена вся планета, грустное лицо меняется на веселое и достаем разных животных, которые заселяют нашу планету.
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
