Челябинск готовится к инженерному буму: финал конкурса «ИКаР» соберет более 600 участников из четырех стран

В Челябинске 18 и 19 апреля на площадке MTC LIVE Холл «Таганай» пройдет финал ХI Всероссийского профориентационного технологического конкурса «Инженерные кадры России». Более 650 юных инженеров, робототехников и программистов из 49 регионов России и стран СНГ — Казахстана, Таджикистана и Киргизии — приедут в столицу Южного Урала, чтобы защитить проекты, над которыми они трудились в течение года, и продемонстрировать жизнеспособность своих инженерных изобретений. 

В профориентационное движение «ИКаР» вовлечены тысячи детей в возрасте от 5 до 18 лет. Ресурсные центры открыты не только по всей стране, но и за ее пределами. Цель «ИКаР» — повысить интерес молодежи к инженерным специальностям и предприятиям своего региона, а также обеспечить быструю адаптацию будущих кадров на производстве. Подготовка к соревнованиям идет в партнерстве с сильнейшими вузами, техникумами и колледжами при поддержке ведущих промышленных предприятий, агрохолдингов и IT-компаний, среди которых «ЧКПЗ», «КОНАР», «ММК», «ЧМК», «Газпром», «РЖД», «Вертолеты России», «Почта России», РФЯЦ-ВНИИЭФ «Росатом» и многие другие.

В этом сезоне за право выйти в национальный финал боролись более шести тысяч детей и подростков. Они знакомились с производственными процессами, получали задания от ведущих специалистов предприятий по модернизации и автоматизации производственных участков или созданию модели нового автоматизированного устройства, а затем описывали этапы работы в инженерной книге. 

«Каждый финал конкурса «ИКаР» — путешествие в будущее. Здесь можно увидеть то, что в ближайшее время будет масштабировано и внедрено на производстве. Фантазия наших участников опережает время, при поддержке предприятий-партнеров она имеет все шансы стать реальностью. В отличие от взрослых, дети не знают слова «невозможно», и их решения часто поражают своей нестандартностью. Мы с нетерпением ждем встречи в финале, уверен, он станет не просто площадкой для демонстрации инженерных талантов молодежи, но и укрепит связи между образованием и реальным сектором экономики», — комментирует Владислав Халамов, президент ассоциации работников и организаций, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе (РАОР).

Проекты, разработанные юными техниками, способны увеличить производительность и эффективность специалистов предприятий, облегчить выполнение рутинных задач и повысить уровень безопасности на рабочих местах. Есть среди них и агрорешения для посевных кампаний, автоматизированные механизмы для сортировки продукции и многое другое. Например, юные инженеры из Тюменской области готовятся представить робота-пожарного, который умеет не только тушить пламя, но и занимается профилактикой, мониторит лесные зоны для предотвращения возгораний, а команда из Красноярского края — робота-спасателя для нефтеперерабатывающих заводов. Айтикубовцы из г. Сатки Челябинской области придумали программу мониторинга микроклимата в школах, которая уже внедрена в учебные заведения, а юные техники из Казахстана создали робота, который собирает и перерабатывает древесные отходы. 

В этом году защиты проектов пройдут в восьми категориях: «ИКаРенок», «ИКаР-СТАРТ», «ИКаР-ДЕБЮТ», «ИКаР-КЛАССИК», «ИКаР-ТЕХНО-КОД», «ИКаР-БАС», «ИКаР-ПРОФИ-АГРОТЕХ» и «ИКаР-ПРОФИ-ПРОМЫШЛЕННАЯ РОБОТОТЕХНИКА». Кроме того, в дни соревнований пройдет деловая программа с участием представителей органов власти, промышленных и интеллектуальных партнеров «ИКаР» на тему эффективных методик профориентации и подготовки инженерных кадров.

Финал XI Всероссийского профориентационного технологического конкурса «ИКаР» пройдет 18 и 19 апреля по адресу: г. Челябинск, ул. Труда, 181 (MTC LIVE Холл «Таганай»). 

Справка

«Инженерные кадры России» — линейка всероссийских соревнований, направленных на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий. 

Организатором конкурса «ИКаР» является Ассоциация работников и организаций, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе (РАОР).