11.04.2025
Сколько времени нужно четвероклашкам, чтобы придумать, собрать и запрограммировать пожарного робота? А главное – зачем им это нужно? Как из детского увлечения техническим творчеством вырастают инженеры-робототехники первого в России «завода роботов»? И почему промышленные гиганты и IT-стартаперы со всей страны внимательно наблюдают за участниками детского робототехнического конкурса и поддерживают команды?
На вопросы ведущих стрим-шоу «Поутру» ответили Владислав Халамов, президент Российской ассоциации работников и организаций технического творчества, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе РАОР, и Булат Бикбулатов, учитель информатики и руководитель кружка по робототехнике Аргаяшской средней школы №2, тренер команды «Лесоботы». В прямом эфире показали в действии робота-пожарного, разработанного юными участниками «ИКаР». А также рассказали о самом профориентационном конкурсе «Инженерные кадры России» и его всероссийском финале, который уже 18 и 19 апреля пройдет в Челябинске.
Смотреть с 37 минуты.
Фотографии Дмитрия Куткина («Вечерний Челябинск»)
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
