30.06.2026
Продолжаем знакомить читателей с выпускниками конкурса «Инженерные кадры России». Сегодня героиня нашей рубрики — Людмила Анкушева из Ямало-Ненецкого автономного округа, для которой увлечение робототехникой в школьные годы стало началом профессионального пути в инженерии.
Людмиле Анкушевой сейчас 24 года. Она окончила бакалавриат и магистратуру по направлению «Автоматизация технологических процессов и производств» в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого, а в 2025 году начала работать инженером-исследователем на предприятии «ЭМИ-прибор».
Интерес к технологиям появился у Людмилы еще в пятом классе. Тогда робототехника была для нее дополнительным занятием, а уже через несколько лет превратилась в настоящее увлечение и определила выбор будущей профессии. Начиная с седьмого класса школьница ежегодно участвовала в технических олимпиадах, конкурсах и соревнованиях регионального и всероссийского уровней.
За годы обучения в школе Людмила становилась участницей:
С особой теплотой выпускница вспоминает свой первый серьезный проект.
«Самый первый грандиозный проект — это робот-исследователь «Ямал-1», который измерял характеристики окружающей среды и передвигался на гусеницах. Я тогда училась в седьмом классе, у нас еще даже не было химии, но благодаря моему наставнику Елене Викторовне Подлесных я узнала, что такое кислотность, какие природные газы добывают и как они используются», — рассказывает Людмила.
По словам выпускницы, именно конкурс «ИКаР» отличался от многих других соревнований своей практической направленностью. Участники не просто собирали роботов, а изучали реальные производственные процессы, посещали предприятия и создавали их роботизированные модели. Первый проект Людмилы в рамках «ИКаР» был посвящен производству полуфабрикатов из оленины.
«Было сложно, потому что я впервые столкнулась с задачей, когда несколько микроконтроллеров должны работать синхронно, а механизмы и манипуляторы — точно передавать заготовку на следующий этап. Позже мы создавали линию по производству кондитерских изделий, а младшие ребята разрабатывали робота-доставщика. Каждый год положения конкурса «ИКаР» менялись, задания становились сложнее, приходилось искать новые инженерные решения, укреплять и увеличивать конструкцию, относительно предыдущих шаблонов. Одним из самых интересных механизмов для меня стал манипулятор на канатной тяге. Помимо крупных проектов, было много мелких, которые мы готовили исключительно на выставки и фестивали», — вспоминает выпускница «ИКаР».
Уже в седьмом классе Людмила окончательно поняла, что хочет связать свою жизнь с технической сферой. Поэтому, не раздумывая, выбрала в качестве предметов для сдачи ОГЭ физику и информатику, а ЕГЭ сдавала по физике и профильной математике.
«Мне нравилась робототехника, нравилось, что у меня хорошо получается, и я много времени проводила в кабинете у Елены Викторовны Подлесных. Перед соревнованиями мы задерживались допоздна, чтобы успеть завершить проекты. Тогда я поняла, что мне нравится проектная работа и нешаблонные задачи, у которых нет единственного правильного решения. Благодаря «ИКаР» я узнала о профессии инженера АСУ ТП и поняла, насколько она многогранна. Робототехника открыла для меня мир технологий и показала, что что нет предела совершенству», — говорит Людмила.
Сейчас Людмила Анкушева работает инженером-исследователем с газо-аналитическим оборудованием и твердо уверена в том, что решение выбрать инженерную профессию было правильным. Она с благодарностью вспоминает людей, которые помогли ей сделать первые шаги в профессии.
«Благодаря моему наставнику Елене Викторовне Подлесных и поддержке мамы Ирины Геннадьевны Анкушевой, которая тоже является педагогом и руководителем робототехнического кружка, я стала тем человеком, которым являюсь сейчас», — отмечает Людмила.
Если вы участник «ИКаР» прошлых лет и хотите поделиться своей историей успеха, заполняйте форму выпускника «ИКаР» и с вами свяжутся организаторы!
Поделитесь своей историей — получите значок «ИКаР»!
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
